Mar
23
2012
Aquí os dejamos una de las alternativas libres en software matemático, Sage. Con licencia GPL , combina varios paquetes actuales open-source en una interfaz común basada en Python. Sage parece bastante intuitivo, con el podemos realizar varias operaciones como, dibujar gráficas, calcular integrales, álgebra lineal,ecuaciones diferenciales etc. Este se sirve del navegador web para mostrar …
Enlace permanente a este artículo: https://osl.uc3m.es/?p=1470
Feb
01
2012
La FSF (Free Software Foundation) ha relanzado el grupo dedicado a la educación en su proyecto GNU. Esto lo podemos ver en su web GNU educacion, donde encontramos un resumen de la propuesta seguida y un video en el que Richard Stallman explica la relación entre Software Libre y Educación desde el punto de vista del …
Enlace permanente a este artículo: https://osl.uc3m.es/?p=1382
Jun
03
2011
WinPenPack es una excelente colección de programas gratuitos para Windows que eliminará la necesidad de tener que instalar otros programas en varios ordenadores. Todo el software incluido en WinPenPack es portable, es decir, se puede ejecutar directamente o desde el disco duro o desde la unidad la USB. Share
Enlace permanente a este artículo: https://osl.uc3m.es/?p=509
Apr
06
2011
Bamboo Toolbox es una colección de herramientas de código abierto enfocadas a los usuarios de corte académico (profesores y alumnos de educación superior) en areas como el análisis matemático (numérico, estadístico, algebraico, etc.), simulaciones y programación. Esta suite permite hacer uso de aplicaciones tan diversas como R Project (para análisis estadístico), GNU Octave (para cálculos …
Enlace permanente a este artículo: https://osl.uc3m.es/?p=479
Mar
25
2010
La Oficina de Software Libre de la UC3M ha celebrado los pasados 15,16 y 17 de Marzo, un curso titulado “Software Libre para la docencia” dirigdo a todo el personal PDI de la Universidad Carlos III de Madrid. El curso posee entre sus objetivos: Dar a conocer el software libre. Dar a conocer el soporte …
Enlace permanente a este artículo: https://osl.uc3m.es/?p=501
RSS
E-mail
Twitter
Facebook
YouTube
